Herzlich willkommen in den Büros der Schuldekane
Die Teams der Schuldekane in den Kirchenbezirken Heilbronn, Brackenheim, Öhringen und Weinsberg-Neuenstadt möchten Lehrerinnen und Lehrer „fit für Religion“ machen.
Wie wir dies tun und was dies für uns bedeutet, erfahren Sie hier auf unserer Website. Wir wünschen Ihnen dabei viel Gewinn und zahlreiche Entdeckungen.
Fragen, die darüber hinaus gehen, beantworten wir gerne telefonisch, im Gespräch oder per Mail.
Ihre Schuldekane Jörg Spahmann und Jürgen Heuschele
Aktuelle Büroöffnungszeiten in Heilbronn & Öhringen
Sehr geehrte Damen und Herren,
- Das Büro des Evang. Schuldekans in Heilbronn ist zu den üblichen Zeiten geöffnet. Bitte beachten Sie die geltenden Corona-Regeln (s. Kasten).
- Das Büro des Evang. Schuldekans in Öhringen ist zu den üblichen Zeiten geöffnet. Bitte beachten Sie die geltenden Corona-Regeln (s. Kasten).
Ihre Schuldekane Jürgen Heuschele & Jörg Spahmann
Fortbildungsprogramm Frühjahr / Sommer 2022
Zum Fortbildungsprogramm und Online-Anmeldung
Unser Fortbildungsprogramm für das 2. Halbjahr 21/22 ist momentan in der Erstellung. Ab sofort können Sie sich über die Website anmelden.
Wir bitten eindringlich darum, dass Sie sich am Tag der Veranstaltung vor Beginn mit einem Schnelltest zu testen.
Corona-Regeln für Besucher/-innen
Bitte beachten Sie:
- Besuchen Sie uns nur, wenn Sie oder Ihre Kontaktpersonen keine Corona-spezifischen Krankheitssymptome (trockener Husten, Fieber über 38 °C, Geschmacks- & Geruchsverlust) zeigen.
- Gerne können Sie uns im Vorfeld ihres Besuchs per Mail oder Telefon informieren.
- Tragen Sie bitte während des gesamten Besuchs bei uns einen Mund-Nasen-Schutz.
- Desinfektionsmittel für die Hände steht Ihnen in unserer Bibliothek zum Gebrauch zur Verfügung.
- Bitte loggen Sie sich in Öhringen über den QR-Code an der Eingangstüre bei Luca oder Corona-Warn ein.
- Wollen Sie Medien aus der Bibliothek in Öhringen ausleihen, können Sie diese vorher schon über Biblino recherchieren.
Vielen Dank für Ihr Verständnis!
Til Elbe-Seiffart zum Schuldekan gewählt
Dr. Til Elbe-Seiffart ist zum nächsten Schuldekan für die Kirchenbezirke Öhringen und Weinsberg-Neuenstadt gewählt worden. Er folgt auf Jörg Spahmann, der zum 1. August in den Ruhestand geht. Sein Wunsch ist es, in einer vielfältigen Welt den Religionsunterricht zu stärken.
Dr. Til Elbe-Seiffart wird voraussichtlich ab 1. September 2022 neuer Schuldekan für die Kirchenbezirke Öhringen und Weinsberg-Neuenstadt. Er ist zum neuen Schuldekan für die Kirchenbezirke Öhringen und Weinsberg-Neuenstadt gewählt worden und folgt auf Jörg Spahmann, der zum 1. August in den Ruhestand geht. Der voraussichtliche Termin des Amtsantritts ist der 1. September.
Anlässlich seiner Wahl sagte Elbe-Seiffart, obwohl es nicht mehr selbstverständlich sei, dass kirchliche Angebote auf dem Lebensweg eine Rolle spielten, sei er davon überzeugt, dass religiöse Themen und Sinnfragen zum Leben dazugehörten.
Er wolle dabei mithelfen, dass der christliche Glaube „in der pluralen Gesellschaft als wertvolles Angebot zur Entwicklung persönlicher Identität“ angenommen werde. Von besonderem Gewicht sei dabei der evangelische Religionsunterricht. Die verschiedenen Berufsgruppen, die im Religionsunterricht tätig seien, wolle er bei ihrer Aufgabe unterstützen.
Nach dem Theologiestudium in Mainz und Tübingen verfasste Dr. Til Elbe-Seiffart seine Doktorarbeit bei Prof. Dr. Eilert Herms über die christliche Gewissheit, die zum Handeln motiviert. Von 2007 bis 2018 war er in Stellenteilung mit seiner Ehefrau Pfarrer in Baumerlenbach und Ohrnberg im Kirchenbezirk Öhringen. Zudem war er mehrere Jahre Lehrer an der Kaufmännischen Schule Öhringen.
Referent für Ethik und Weltanschauung im Evangelischen Oberkirchenrat
Von 2018 bis 2022 war er Referent für Ethik und Weltanschauung im Evangelischen Oberkirchenrat. Er brachte die Stärkung der Notfallseelsorge voran und begleitete die landeskirchliche Friedensarbeit.
Elbe-Seiffart war auch Ansprechpartner für die Fach- und Beratungsstelle für Weltanschauungsfragen und die Landesstelle für psychologische Beratungsstellen. Außerdem war er vertretungsweise in der Schule und dem Konfirmandenunterricht tätig. Er absolvierte darüber hinaus Fortbildungen in der systemischen Seelsorge sowie der Weltanschauungsarbeit.
Dr. Til Elbe-Seiffart hat mit seiner Frau, Pfarrerin Nadja Elbe, drei Kinder.
Zur Verabschiedung von Schuldekan Jörg Spahmann
Prüfungssegen
Die Prüfungen in den weiterführenden Schulen stehen in den kommenden Monaten an.
Mit ein paar Verbündeten lässt sich mit geringem Aufwand ein Prüfungssegen in der Schule umsetzen und ermöglicht ein wertvolles Erlebnis für die Schüler und Schülerinnen.
Um es noch einfacher zu machen, gibt es schon vorbereitete Materialien und Impulse. Hier einige Hilfen:
https://www.pruefungssegen.de/
"PRÜFUNGSSEGEN GOES TO SCHOOL" der Kath. und Evang. Kirchen in HN
Unterstützungsangebot für Heilbronner Schulen
Handreichung zur Prüfungsbegleitung
Eine Arbeitsgruppe aus verschiedenen Schulseelsorgerinnen und Schulseelsorgern hat eine Handreichung zur Prüfungsbegleitung entwickelt. Ihr Ziel war, viele bewährte und neue Ideen zusammengetragen für die Begleitung der jungen Menschen in Prüfungszeiten. Jetzt wurde die Broschüre „Segen, Mut und Traubenzucker“ auf den Webseiten www.schulpastoral.drs.de sowie www.pruefungssegen.de bereitgestellt. Sie steht damit rechtzeitig vor Beginn der Abschlussprüfungen an den weiterführenden Schulen allen Interessierten zur Verfügung.
Auf Instagram-Kanal @pruefungssegen gibt es ab sofort wieder jeden Tag bis zum Ende der schriftlichen Prüfungen vor Pfingsten tägliche Ermutigungen.
Segensbändchen 2022 jetzt bestellen!
Für das Schuljahres 2022/2023 werden wir wie schon in den vergangenen Jahren Segensbändchen herstellen lassen. Diese können Sie gerne über uns beziehen und bei Schuljahresanfangsgottesdiensten oder in Ihren Klassen verteilen.
Die Segensbändchen haben eine Länge von 33 cm und lassen sich durch eine verschiebbare Perle jederzeit öffnen und schließen. So können sie von den Kindern z.B. für den Sportunterricht abgenommen werden. Die Länge reicht auch für das Handgelenk eines Erwachsenen aus. Der Text und das Muster sehen Sie im Bild oben.
Wollen Sie noch Segensbändchen bestellen? Schreiben Sie uns (schuldek.oehringen@elkw.de) unter Angabe von Anschrift und Rechnungsadresse, wie viele Sie noch benötigen (10x für 3,00 €). Wir melden uns dann, ob die entsprechende Anzahl noch lieferbar ist.
Für ganz eilige Kollegen:innen haben wir aus dem vergangenen Jahr noch ganz wenige Segensbändchen. Diese geben wir gerne sofort an sie weiter (10x 2,60 €)
Sobald die Bändchen 22/23 bei uns eingetroffen sind, werden wir sie aufteilen und an Sie weiterleiten. Dies wird frühestens in der 3. Juliwoche so weit sein. Wir bitten um Geduld und davon abzusehen, diesbezüglich Nachfrage-Mails an uns zu richten. Vielen Dank!
!!! Über den Ukrainekrieg im Unterricht sprechen !!!
Liebe Kolleginnen und Kollegen im Religionsunterricht,
„Mit Entsetzen erleben wir die russischen Angriffe auf die Ukraine. Sie sind ein eklatanter Verstoß gegen das Völkerrecht und gefährden das Leben vieler Menschen. Krieg und Waffengewalt sind keine Lösung für Probleme, sondern werden das Leid und das Unrecht nur vergrößern. Wir rufen die russische Regierung auf, den Angriff zu stoppen und an den Verhandlungstisch umzukehren. (…) Trotz aller Eskalation vertrauen wir darauf, dass der Friede Gottes stärker ist als alles Machtstreben und alle Gewalt der Menschen. Deshalb rufen wir zu Gott: ‚Verleih uns Frieden gnädiglich!‘“
Mit diesen Worten wandten sich die vier Bischöfe der evangelischen und katholischen Kirchen in Baden-Württemberg an die Öffentlichkeit.
Sicherlich sind auch Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler entsetzt, besorgt und verunsichert über die eskalierende Gewalt in der Ukraine. Ihr Religionsunterricht kann ein Ort sein, an dem der Krieg und die christliche motivierte Verantwortung für den Frieden thematisiert werden können. Im Religionsunterricht kann Raum sein, indem Kinder und Jugendliche ihre Sorgen und Ängste angesichts des Krieges aussprechen, besprechen und Ermutigung erfahren können.
Um solche Gelegenheiten im Unterricht zu gestalten, wurden auf der folgenden Seite Evang. Religionsunterricht in Württemberg (kirche-und-religionsunterricht.de) zahlreiche Impulse für den Unterricht und für das Gespräch mit Schülerinnen und Schüler über Krieg und Frieden bereitgestellt.
Exemplarisch möchten wir für Sie den Beitrag von Horst Heller herausgreifen: Mit Kindern vom Krieg reden? Zehn Überlegungen für die ersten Schultage nach den Winterferien – Horst Heller.
Auf der Seite des "Verbands junger Medienmacher Sachsen-Anhalt" gibt es eine Handreichung für das Gespräch über den Krieg in der Ukraine: https://www.servicestelle-jugendschutz.de/2022/02/mit-kindern-und-jugendlichen-ueber-krieg-reden/
Mit der Bitte von Franz von Assisi grüße ich Sie ganz herzlich:
„Herr, mache mich zu einem Werkzeug deines Friedens.“
Seinen Sie behütet und bleiben Sie zuversichtlich.
Ihre Schuldekane Jörg Spahmann & Jürgen Heuschele
Religionsunterricht in einer digitalen Welt
Die Digitalisierung prägt den menschlichen Alltag inzwischen entscheidend mit. Das birgt viele Chancen, aber auch neue Herausforderungen. Digitale Bildung soll Orientierungsmöglichkeiten aufzeigen und Kompetenzen für das Leben in der digitalen Welt vermitteln. Der evangelische Religionsunterricht leistet einen wichtigen Beitrag dazu, indem er ethische und religiöse Fragestellungen in Bezug auf die Digitalisierung aufgreift und kritisches Reflektieren fördert.
Der Orientierungsrahmen (EKD-Texte 140) zeigt auf, welche Schwerpunkte dabei gesetzt werden sollten und welche Rolle der Lehrerbildung und Unterrichtsgestaltung zukommt. Er kann auf der Seite der EKD bestellt oder heruntergeladen werden.
Actionbound zur Jahreslosung 2022
Zu Jahresbeginn haben "Die Reli-Lehrer" einen Actionbound zur Jahreslosung 2022 erstellt und veröffentlicht. Ein Actionbound ist ein Stationenlauf, der digitale und analoge Elemente miteinander verbindet. Er kann auch als digitale Schnitzeljagd gespielt werden.
Dieser Bound kann mit und ohne App durchgeführt werden. Eine Internetverbindung und ein mobiles Endgerät sind allerdings Voraussetzung, da die Aufgaben sich auf virtuelle Inhalte beziehen. Der Stationenlauf ist nicht an einen bestimmten Ort gebunden. Er kann im Schulhaus, auf dem Pausenhof, im Klassenzimmer oder verteilt über die Stadt oder Ortschaft durchgeführt werden. Dazu müssen die Aufgabenblätter individualisiert und verteilt werden. Die Stationen müssen, mit Ausnahme der letzten, nicht in einer bestimmten Reihenfolge absolviert werden.
Aufgabenstellung zum Download:
Actionbound zur Jahreslosung 2022.docx
Zusammen – Halt!
Praxisimpulse für eine rassismuskritische Religionspädagogik
Rassismus ist kein Problem von Einzeltäter/-innen und den extremen Rändern unserer Gesellschaft, sondern im Alltag und der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen, in Schulen und Familien gegenwärtig. Die Broschüre „Zusammen – Halt!“ will aus religionspädagogischer Perspektive einen Beitrag leisten, dass Kinder und Jugendliche Rassismus erkennen und benennen, verurteilen und sich an ihrem Lebensort gegen Rassismus einsetzen. Hierfür steht der Titel „Zusammen – Halt!“.
Im Rahmen des Projekts „Demokratie stärken. Kirche zeigt Präsenz“ entstand im ptz in Kooperation mit dem Bündnis Kirche für Demokratie und Menschenrechte diese Broschüre mit Grundsatzartikeln und Materialien für Bildungssettings mit dem Fokus Religionsunterricht.
Die Onlineversion umfasst über die Printversion hinaus eine Sammlung von Übungen aus der rassismus- und machtkritischen Bildungsarbeit und steht.
Außerdem steht eine separate Zusammenfassung der Übungen zur Verfügung.
Die Printversion kann über das ptz für 5,- Euro (Versandkostenersatz) gegen Rechnung bestellt werden bei silke.wolfram@elk-wue.de
Selbstverständlicher für alle
Zum Tag der Gebärdensprache
Jahrhundertelang an Schulen verboten, dann geduldet. Seit 2002 ist sie in Deutschland anerkannt. Zum Internationalen Tag der Gebärdensprache sollte die Sprache selbstverständlicher für alle werden. (ARD/Tagesschau.de)
Ein Kommentar zum Tag der Gebärdensprache auf tagesschau.de, welcher auch im Unterricht zum Gespräch anregen kann.
Meet a Jew -
Persönliche Begegnung im Klassenzimmer
Das Begegnungsprojekt "Meet a Jew" ist 2020 aus dem Zusammenschluss der erfolgreichen jüdischen Projekte „Rent a Jew“ und „Likrat – Jugend & Dialog“ hervorgegangen. In persönlichen Begegnungen werden ganz individuelle Einblicke in die Vielfalt des jüdischen Lebens in Deutschland möglich.
Nicht die Geschichte steht im Vordergrund, sondern der lebendige Alltag von Jüdinnen und Juden heute. So gelingt es, das oft abstrakte Bild von „den Juden“ in unseren Köpfen aufzubrechen und eine Vielzahl von authentischen jüdischen Gesichtern und Perspektiven kennenzulernen. Dieser persönliche Austausch ruft hervor, was kein Arbeitsblatt, kein Buch und keine Relistunde je bewirken kann!
Über die Webpage https://www.meetajew.de/ können Sie Kontakt aufnehmen und eine Begegnung im Klassenzimmer vereinbaren. Baden-württembergischer Regional-Koordinator von „Meet a Jew“ ist Sami Wedde.
#beziehungsweise: jüdisch und christlich
- näher als du denkst
Online-Fortbildungsangebot gegen sexuelle Gewalt an Kindern
Das interaktive Fortbildungsangebot „Was ist los mit Jaron?“ unterstützt schulische Beschäftigte, Kinder besser vor sexueller Gewalt zu schützen.
Das Fortbildungsangebot gibt es bereits seit Ende Juni 2021 für die Grundschulen, für weiterführende Schulen wird der Kurs ab Herbst 2021 zur Verfügung stehen.
"Mut anschaulich machen"
Bereits seit 2011 bietet die Website "www.evangelischer-widerstand.de" umfangreiche Informationen über evangelische Christen, die im Nationalsozialismus Widerstand geleistet haben. Neben bekannten Persönlichkeiten wie Dietrich Bonhoeffer oder Theophil Wurm werden auch einfache Pfarrer, Lehrer oder Beamte vorgestellt, die sich aus ihrer evangelischen Identität heraus gegen den NS-Staat gestellt haben.
Die Seite wächst immer weiter und ist es Wert mit Schülerinnen und Schülern beim Thema "Kirche im 3. Reich" beachtet zu werden. So können die Jugendlichen anhand der Darstellungen einen Eindruck davon gewinnen, was es bedeutet in einer schwierigen Zeit für seinen Glauben einzustehen.
Ein ausführlicher Bericht findet sich in der Ausgabe 3/2021 des Evang. Gemeindeblattes für Württemberg.
Serie von "Die Reli-Lehrer" fast abgeschlossen
Die neue Serie von "Die Reli-Lehrer" mit dem Titel "Zu Besuch in einer ehemaligen Synagoge - Materialien zum Judentum" ist mit der 8. Sequenz fast abgeschlossen. Es wird noch ein weiteres Video zum Sch'ma Israel produziert und veröffentlicht. Evtl. entspringen aus der Postproduktion noch zwei Weitere. Damit wäre diese Serie die bisher umfangreichste Online-Einheit von "Die Reli-Lehrer".
Inhaltlich führt uns diese Serie in die ehemalige Synagoge in Affaltrach und vermittelt Wissenswertes über ein Gebäude, das 1851 als Synagoge erbaut wurde und auf eine wechselhafte Geschichte zurückblickt. Alle Videos bieten zahlreiche Informationen zum Judentum, orientieren sich dabei aber an den Räumlichkeiten der Synagoge und den Themen der Ausstellung.
"Bilder im Kopf"
Was haben Instagram und Co., das wir nicht haben?
Für die Fortbildung "Bilder im Kopf" hat unsere Referentin Jasmin Birkhold ein sehr Umfangreiches Padlet erstellt, das nicht nur die wiechtigsten Ergebnisse und Erkenntnise zusammenfasst, sonder auch viele Hilfreiche Tips und Links für die Arbeit und den Umgang mit Bildern im Religionsuntericht enthält.
Bitte bedienen Sie sich... https://padlet.com/bd37/ogui4z8iox5zf56r
Beispiel für eine digitale multireligiöse Feier
Für die neuen Lehramtsanwärter hat der "Altkurs" des GS Seminars Heilbronn in kooperation der Fächer katholische, islamische und evangelische Religion eine digitale multireligiöse Feier durchgeführt.
Wir veröffentlichen das Video hier auf unserer Seite als ein gelungenes Beispiel für mulitreligöse Feiern im schulischen Kontext. Es soll Ihnen zur Anregung für eigene Schritte in den Schulen dienen.
Kirchen veröffentlichen Handreichung zu religiösen Feiern im multireligiösen Kontext der Schule
Stuttgart/Freiburg/Karlsruhe/Rottenburg. „Religiöse Feiern im multireligiösen Kontext der Schule“ lautet der Titel einer Arbeitshilfe zum Beginn des neuen Schuljahres für die Fachkonferenzen Evangelische und Katholische Religionslehre und für die Schulleitungen aller Schularten in Baden-Württemberg. Sie bietet Modelle, welche die wachsende kulturelle und religiöse Vielfalt an Schulen und die daraus resultierenden Bedürfnisse angemessen aufnehmen. ...
www.kirche-und-religionsunterricht.de
